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最新更新日:2024/09/12 |
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10月2日(月)6年 体育
6年生は2クラスで体育館練習でした。
声が少しずつ大きくなってきました。練習にも気迫を感じます。 前で踊っているのは、1学期から粛々と練習してきた担当チームです。今日の音楽は、男性の先生の声でした。体調を崩さないように、子ども達も先生に負けない声をお願いします。 ![]() ![]() 9月27日(水)6年生 卒業アルバムのための撮影![]() ![]() 今月末でようやく上半期が終わります。そして、ちょうど、後半年で今年度が終わります。 6年生の学校生活を、悔いのないように毎日一生懸命過ごしていきましょう。 ![]() ![]() 9月26日(火)コミュニティースクール(学校運営協議会)会議
今日は、学校運営協議会の第二回目を行いました。
学校内見学に始まり、子ども達の活動を紹介しました。 委員の皆様からは、子ども達、大人の価値観の多様性の高まりについて議論が深まりました。 また、保護者代表のPTAの方からは、共働き世帯にも応じた学校の参観の在り方についての提案を頂きました。 ![]() ![]() 9月26日(火)6年生 外国語
今日は、職業や好きなことを言って、世界の有名人をあてる活動をしていました。しっかりと、友達の発音を聞きながら、それが誰なのかを英語で話していました。
![]() ![]() 9月25日(月)6年生 社会
6年生は江戸時代の文化について学んでいました。近松門左衛門なんて、古い人と思うかもしれません。しかし、作品は残っています。今でも読めるところが凄いのです。
この時代の文字「江戸文字」は、今のパソコンで出てくるお洒落な文字に似ていますね。そして、歌舞伎などの音楽も、今のラップなどにもつながりますね。 うーん、歴史は繰り返しています。そして、ファッションも繰り返していますね。さあ、歴史を学ぶとまた新たな発見が生まれます。 ![]() ![]() 9月25日(月)6年生 体育![]() ![]() その前に、練習としてゴムを使っての練習もしました。 一方で、この踊りは、なんでしょうか。いよいよ今週から本格的に運動会の練習が始まります。 ![]() ![]() 9月15日(金)6年生 総合的な学習![]() ![]() そのために、6年生の児童が、教え役と低学年役に分かれて練習をしていました。 このような、リハーサルはとても大切です。友達相手にするのはとてもやりくかったようですが、本番が楽しみですね。 ![]() ![]() 9月14日(木)6年生 総合的な学習
修学旅行に向けて折り鶴を作成し始めました。
低学年への指導用に大きな鶴も折っていました。 と思いきや、小指の先ぐらいのものもありました。 平和を学習して、未来を更に平和にしてほしいです。 ![]() ![]() 9月13日(水)6年生 音楽
ラバーズコンチェルトを奏でる6年生。
3年生と違って、リコーダーから出る音のかたさ、やわらかさがやっぱり6年生です。 いい音が廊下に響いていましたよ。 ![]() ![]() 9月11日(月)6年生 図工![]() ![]() 一つとして同じものがない作品がたくさん出来ました。 話し合ってのチームの連携も必要なようで、よく話し合ったり考えたことを何度も試し合ったりしているところが良かったのではないでしょうか。 ![]() ![]() 9月8日(金)6年生 図工![]() ![]() 6年生は、図工の時間にアニメーションを作成していました。 高学年で扱う単元ですが、以前の図工ではあまり考えられませんでした。以前は、紙に描いた絵をパラパラとめくるようなものをつくっていました。子ども達は、タブレットのアプリをこなしながら上手に作っていました。ものに魂が吹き込まれた感じです。 協力し合って、みんなで創作している様子が良かったです。教育も本当に変わってきています。 ![]() ![]() 9月8日(金)6年生 外国語
外国語では班でそれぞれのスピーチを録画していました。
タブレットが貸与されてから、色々な授業の方法を取り入れることができるようになりました。 撮る方も撮影される方もみなさん真剣でしたが、とっても楽しそうでした。 ![]() ![]() 9月7日(木)6年生 音楽
「広島のある国で」を歌っています。
歌い継がれるこの歌も、歌詞への自分なりの気持ちが、聞くひとの耳を目覚めさせます。 運動会の翌週に出発します修学旅行に向けて歌詞の内容を読み深めていきましょう。 ハードなスケジュールとなります今年ですが、準備を着々とお願いします。 ![]() ![]() 9月7日(木)6年生 社会
教室に入ると、この静けさ。
戦国時代のまとめノートを作成していました。 中学生に入ると求められる力。いや、大人になってもこのような作業が大事です。 習ったことを振り返り、自分の感想や意見を持ってください。もちろん表現も。 ![]() ![]() 8月30日(水)6年生 学級活動
今日は5年生で「修復的対話」の手法を使って、子ども達の話し合い活動をしていました。
一人ひとりが友達の話を真剣に聞いていました。友達の話を静かに聞くことができました。ここから、更に話し合えるようになるはずです。 とても楽しみです。友達のことを聞き合えるようになっていきますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月30日(水)6年生 外国語教室![]() ![]() こちはら、6年生のクラスでした。但し外国語の活動です。みんなの様子を見ていましたが、むしろ分からない言い方を先生に尋ねたりし、伝えあったりしてとても楽しそうに話し合っていました。 本当に、年々外国語でのやり取りに深みが増してきました。 ![]() ![]() 8月28日(月)6年生 身体測定
今日から早速、身体測定です。子ども達は、それなりに成長しています。話す目線が近付いてくる人もいて、大きくなったんだなあとつくづく感じています。
保健の先生から、けがについてのお話を聞きました。運動会の練習でケガのないようにしてください。 ![]() ![]() 7月19日(水)6年生 体育
代表委員の人の合図のもと、みんなでリレー対抗戦です!さあ、どちらが勝ちましたか。6年生、自分たちでがんばりましたね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月13日(木)6年生 図工![]() ![]() 今日は、私が近づいてもかなりの集中で模写に励んでいました。すごいですね。 ぜひ、覚えましょう。句も。 これやこの行くも帰るも別れては知るも知らぬも逢坂の関 さあ、この関はどこにあると思いますか? ![]() ![]() 7月13日(木)委員会活動(6)![]() ![]() 楽しく、そして、集中して作成してくれました。 ![]() ![]() |
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