最新更新日:2024/08/07 | |
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9月11日(月)6年生 図工一つとして同じものがない作品がたくさん出来ました。 話し合ってのチームの連携も必要なようで、よく話し合ったり考えたことを何度も試し合ったりしているところが良かったのではないでしょうか。 9月8日(金)6年生 図工6年生は、図工の時間にアニメーションを作成していました。 高学年で扱う単元ですが、以前の図工ではあまり考えられませんでした。以前は、紙に描いた絵をパラパラとめくるようなものをつくっていました。子ども達は、タブレットのアプリをこなしながら上手に作っていました。ものに魂が吹き込まれた感じです。 協力し合って、みんなで創作している様子が良かったです。教育も本当に変わってきています。 9月8日(金)6年生 外国語
外国語では班でそれぞれのスピーチを録画していました。
タブレットが貸与されてから、色々な授業の方法を取り入れることができるようになりました。 撮る方も撮影される方もみなさん真剣でしたが、とっても楽しそうでした。 9月7日(木)6年生 音楽
「広島のある国で」を歌っています。
歌い継がれるこの歌も、歌詞への自分なりの気持ちが、聞くひとの耳を目覚めさせます。 運動会の翌週に出発します修学旅行に向けて歌詞の内容を読み深めていきましょう。 ハードなスケジュールとなります今年ですが、準備を着々とお願いします。 9月7日(木)6年生 社会
教室に入ると、この静けさ。
戦国時代のまとめノートを作成していました。 中学生に入ると求められる力。いや、大人になってもこのような作業が大事です。 習ったことを振り返り、自分の感想や意見を持ってください。もちろん表現も。 8月30日(水)6年生 学級活動
今日は5年生で「修復的対話」の手法を使って、子ども達の話し合い活動をしていました。
一人ひとりが友達の話を真剣に聞いていました。友達の話を静かに聞くことができました。ここから、更に話し合えるようになるはずです。 とても楽しみです。友達のことを聞き合えるようになっていきますように。 8月30日(水)6年生 外国語教室こちはら、6年生のクラスでした。但し外国語の活動です。みんなの様子を見ていましたが、むしろ分からない言い方を先生に尋ねたりし、伝えあったりしてとても楽しそうに話し合っていました。 本当に、年々外国語でのやり取りに深みが増してきました。 8月28日(月)6年生 身体測定
今日から早速、身体測定です。子ども達は、それなりに成長しています。話す目線が近付いてくる人もいて、大きくなったんだなあとつくづく感じています。
保健の先生から、けがについてのお話を聞きました。運動会の練習でケガのないようにしてください。 7月19日(水)6年生 体育
代表委員の人の合図のもと、みんなでリレー対抗戦です!さあ、どちらが勝ちましたか。6年生、自分たちでがんばりましたね。
7月13日(木)6年生 図工今日は、私が近づいてもかなりの集中で模写に励んでいました。すごいですね。 ぜひ、覚えましょう。句も。 これやこの行くも帰るも別れては知るも知らぬも逢坂の関 さあ、この関はどこにあると思いますか? 7月13日(木)委員会活動(6)楽しく、そして、集中して作成してくれました。 7月13日(木)委員会活動(5)7月13日(木)委員会活動(4)この日々の積み重ねで環境にも優しくなりますね。 7月13日(木)委員会活動(3)7月13日(木)委員会活動(2)
ベルマークわけをしています。
子ども達、細かい作業を丁寧にしてくれています。 7月13日(木)委員会活動嬉しいですね。さあ、少しずつでいいので、どんどん読みましょう。 読んだ本については、ぜひ、そのお話をみんなで伝え合ってみましょう。 7月10日(月)6年生 算数 非認知能力
今日も、6年生は、少し難しい比の問題を解いています。
さあ、授業時間、今日は、どのように取り組むことができましたか。 自分と向き合う力、自分を高める力、他者とつながる力、それぞれとても大切ですね。 7月10日(月)6年生 音楽少し、甲高い笛が気になりましたが、お互いに声を掛け合って教え合う姿が良かったです。 その調子、その調子♪ 7月3日(月)6年生 算数
今日の算数でも、非認知能力について振り返っていました。
「他者とつながる力」である、 (1)自分の意見を話す。 (2)友達の意見を聞く。 (3)相手の気持ちを考える。 (4)相手と向き合う。 を振り返っていました。 7月3日(月)6年生 図工
百人一首を見ながら絵をかいています。小野小町を選んでいる人が多かったですね。衣装に興味をひかれましたか。美しいですね。
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