最新更新日:2024/07/05
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自ら学び 自ら考え 多様性を認め合う子どもの育成

5年1組:社会

教員による相互参観授業第3弾として今日は、5年1組の社会を参観しました。単元「自動車生産にはげむ人々」で今日の課題は「今と昔で自動車はどのように変わってきたのだろう」です。初めに「こんな車があったらいいな」を考えました。「事故を起こさない車」「自動運転」「車酔いしない車」などたくさん出ました。「車酔いしない車」の案に子どもたちは大きく共感していました。
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