最新更新日:2024/07/03
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 教育目標  「夢に向かって たくましく生き抜く 菅原東小の児童の育成」

6月23日(木)図工の様子

2年生の図工では、「たまごをわって出てくるふしぎな世界」をクレヨンで書いています。
想像力を働かせていろいろな世界を書いていました。
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6月22日(水)

2年生は、体育館でボールを使っての「体つくり遊び」を行いました。おおきなボールを追いかけて、体育館を元気に走り回っていました。
暑いので給水タイムでは、水筒からお茶などを飲んでひといきついて休憩です。
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6月21日(火)雨の日

今日は雨のため、休憩時間は教室で遊びました。トランプをしたり、粘土をだして遊んだり、本を読んだりと、教室でひとりひとり自分がしたいことを楽しんでいました。
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6月21日(火)ソーシャルスキル・カルタ

2年生では、ソーシャルスキル・カルタを取り入れています。カルタを使って、あいさつの大切さやお友達への声のかけ方を学習しています。
カルタの活動を通して、言葉をよく聞き覚えて、考えるきっかけになればと思います。
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6月20日(月)国語の授業

2年生の国語の様子です。立って音読をしていました。そのあと、ペアで確認練習です。
みんな、がんばって練習していました。えらいですね。
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6月16日(木)体育の授業

2年生の体育の様子です。鉄棒やうんていをがんばています。さかあがりは、けり上げて、反動を使っていっきにまわるところが、むつかしいと思います。あきらめずに少しづつ練習すれば、タイミングをつかめる時がきます。がんばってね。一生けんめい練習する姿が、すてきですね。
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6月15日(水)百人一首

2年生では、百人一首のカルタをしていました。先生が読んでいる間は、みんな頭の上に手をのせて、しっかり聞いて、下の句を探ししていました。
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6月15日(水)算数の授業

2年生の算数の様子です。100の位、10の位、1の位をカードを並べて学習しました。
数字をみて、自分のプリントにカードを並べていました。体験するとよくわかりますね。
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6月10日(金)キラキラ観察

2年生は、プラスティックに色をつけてマイ・ステンドグラスを作りました。今日は、外に出て、光が入ったところを見る観察です。キラキラしてすてきですね。
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6月9日(木)プールバックの整理

プールが始まりました。低学年にとっては、初めてのプールです。まず、教室で、プールに置くときの持ち物の確認をしました。保護者の皆さま、水着に名前の書いたゼッケンを縫い付けてくださり、ありがとうございます。
児童のみなさん、小学校のプールが初めて不安な子もいるかもしれないですが、目標は水に慣れることです。少しづつでいいので、みんなでがんばりましょう。
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6月6日(月)算数の授業

2年生の算数の様子です。「100より大きい数」の学習をしています。数字だけではなく、漢字で書くことも勉強しています。少しづつ丁寧に書き、最後はみんなで確認していました。
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6月3日(金)校内探検

2年生は「校内探検」行っています。探検ボードをもって、班で校内を回ります。自分たちだけで、校内を探検して、行った場所にステッカーを貼っていました。助け合って班行動していて、とても賢いです。
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5月31日(火)タブレットの使い方

2年生では、ICTサポート員さんといっしょに、タブレットを操作しながらデジタル作品を作る時間です。みんな自分のタブレットを上手に操作しています。えらいです!!「プログラミング的思考」はとても大切です。
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5月31日(火)ダンスの授業

2年生の体育(ダンス)の様子です。教室のテレビでダンスの動きを見ながら、踊りました。その場でステップを踏みながら、とても楽しそうでした。
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5月30日(月)図工の時間

2年生の図工の時間に書いていた絵画です。遠足で行った動物園の動物を書いていました。どのクラスもそろそろ動物の絵は完成です。
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5月30日(月)給食の時間

2年生の給食の時間の様子です。みんなおいしそうに食べていました。
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5月26日(木)朝の会

2年生の朝の会の様子です。係りの児童が前に出て、クイズを出していました。答えがわかった人は手をあげて答えます。みんなで和やかに1日が始まります。
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2年生の絵画

2年生の教室には、先日遠足で行った動物園の動物の絵がかざってありました。細かいところまで丁寧に描いていて、しっつかりと観察したようですね。とても上手です。
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5月25日(水)国語の授業

2年生の国語では、筋道を立てて作文をする学習です。できた作文を班で発表していました。発表を聞いたひとは、必ず質問をすることになっており、お友達の発表について質問していました。最後は、クラス全体で発表し、聞いている児童は質問します。
発表する人は、きちんと立って、作文を書いたノートを持って大きな声で発表しており、発表する姿勢がすばらしかったです。
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国語の授業

2年生の国語の授業です。教材を読んでノートに意見をまとめて記入した後、班で交流していました。交流して、お友達の意見を参考にして考え直すことは、とても大切です。(思考を再構築させていました。)えらいです!!
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