今日は、昼頃には雨もあがりいいお天気になりました。３年生は、ホウセンカとマリーゴールドの種をまきました。みんなで、カップに土を入れて種をおいていきました。きれいな花が咲くのが楽しみです。

教室で動画を確認した後、給食調理場の前の屋根のあるところで、実際に走り方のフォームを実演し、動画を撮影してチェックしていました。先生のモデルのようになっているかや、もものあげ方、手の振り方など、かなり専門的にチェックしていました。体を感覚やイメージだけで動かすのではなく、動かす部位を意識して行うと成果がでますね。すばらしいです。

今日は小雨のため、体育は、タブレットで走り方のフォームや反復横跳びなどのステップや足の運び方の動画を見て確認していました。動画は先生の手づくりです。班になってポイントをチェックし、難易度を考えていました。

３年生の朝の様子です。ロイロノートで学習です。

図工の様子です。クレパスでデザイン画に色を塗っていました。ひとりひとり配色が違い、とてもきれいです。

３年生の朝学習の様子です。漢字の書き順の勉強です。代表の児童が前に出て指で示してくれました。みんな、指で確認していました。

３年生の授業の様子です。写真上は、テストの様子です。問題に集中できるように座席に工夫をして行っています。写真下は音楽の授業です。歌詞の中にある鼻濁音を確認していました。「優しくするために鼻濁音になるんだよ。」というと、みんな歌詞の中の「が」いう文字を探していました。

３年生の外国語活動は、世界の国の「こんにちは」を勉強しました。世界にはいろいろな言葉があって、あいさつの仕方もいろいろです。
最後は、英語であいさつし合いながら、ビンゴシートにあいさつをしたお友達の出席番号を書く活動をしました。活動になると、みんないきいきとしています。

１時間目の３先生の体育の様子です。走り方の練習です。太ももを前に出して、力を入れてスタートダッシュの練習をしていました。みんな一斉にフォームを確認しています。やる気まんまんで、とてもかわいいです。

２年生の算数では、「１〜９のだん以外の２ケタのかけ算を考えよう」という内容を学んでいます。
例えば、１０×４＝４０ですが、これを１０を分けて考えることで計算しやすくする勉強です。５×４＝２０を２回で、合わせて４０と考えていました。みんなよく考えていました。

３年生は６時間目に運動場で５０ｍ走を行いました。列ごとに順番に５０ｍを走ります。みんな精一杯走りきっていました。走る姿から、子どもたちの一生懸命が伝わってきます。すてきでした。

３年生の算数は、九九のについて考える授業でした。
九九は、２年生で学習済みですが、あらためて九九の法則を考える内容でした。子どもたちはしっかり考えて自分の言葉で、法則を説明していました。

３年生の国語では、話し合いの工夫について学習しています。
話し合いをする時の工夫を教科書に書かれている対話から考えます。
・「確かに」や「本当だ」というあいづちの言葉で「同意」を表す。
・「どうして？」という質問で理由を尋ねる。
・具体的に説明する。

実際に、ペアで話し合いをしてみて、工夫点をあげます。
子どもたちの気づきを大切にする授業でした。

３年生は運動場で、走り方の練習です。走ると時のフォームを確認して、運動場で元気に走っていました。

３年生の授業の様子です。みんな先生のお話をしっかり聞いていました。聞く姿勢がすばらしいです。