最新更新日:2024/07/12
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一人ひとりの「もちあじ」を大切に、つながり合おう!学び合おう!(子どももおとなも) 学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

7月12日(金)学校訪問がありました

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枚方市教育委員会の方が2名、来校されました。
子どもたちや授業の様子等、津田小の教育活動全般について、参観とヒアリングをしていただきました。

昨年度に引き続き、「すべての子どもがわかった、できた、がんばったになる授業づくりに取り組んでいます。そこに、子ども同士の「つながり」と「互いに依存する」を意識し、どの子も主体的に学ぶ授業づくりにも取り組んでいます。
また、タブレットを文房具として活用するとともに、学校図書等、本を活用した学習にも取り組んでいます。
自分なりの課題を持って、「学び方」を身につけることで、子どもたちは自分から進んで学びに向かいます。学習習慣は、すぐに身につくものではありません。繰り返し「訓練」することで身につくものと考えます。

仲間と協力して、課題解決に向かう集団になれば、「いじめ」等が減ると考えています。
次は、2学期に訪問の予定です。
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