最新更新日:2024/06/26
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【スローガン】学校・家庭・地域は三位一体  伝え合い、つながり合おう〜ともに学び、ともに育つ〜  【めざす子ども像】「自分も、人も大切にできる子」「自信をもって、がんばる子」「自分の考えや想いを伝えられる子、相手の考えや想いを受け入れられる子」

今日の1組さん♪(パート2)

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4〜6年生の1組さんです。

4年生→タブレットを使い方を練習しました。「ディズニーランド」と「USJ」、行けるならどっちに行きたいかな?
5年生→国語 黙々と漢字の練習に取り組んでいました。ていねいに書いています。
6年生→体育 グランドいっぱいに広がって、ボールを投げる練習です。「密」も避けています。

今日の1組さん♪

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1〜3年の1組さんです。

1年生→給食の準備 エプロンをつけて、給食室に向かいます。手を洗い、先生の指示に従って準備を始めていました。
2年生→連絡帳 担任の先生が書いている学級通信を、楽しそうに読んでいました。
3年生→算数 12×4の計算の仕方について、クラスのみんなにわかるように説明していました。お友だちの話をしっかりと聞いていました。

今日の3組さん♪(パート2)

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4〜6年生の3組さんです。

4年生→算数 かける数に0があるときのひっ算についての考えを述べます。たくさん、手があがっていました。
5年生→理科 発芽について 理科専科の授業です。動画を見た後、それぞれが考えを述べていました。
6年生→国語 落ち着いた教室で、学習が進んでいます。さすが、最高学年です。

 

今日の3組さん♪

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1〜3年生の3組さんです。

1年生→国語 先生の方を向いて、しっかりとお話を聴く姿勢ができています!
2年生→図工 クレパスで、きれいなちょうちょを描きます。先生の説明をしっかりと聴いていました。
3年生→算数 10のかけ算の答えの求め方について、自分の考えを堂々と話していました!

今日の2組さん♪(パート3)

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6の2、教室の様子です。

ぜんぶ!

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食べました。

それぞれが、食べられるだけいただきます。

きらいなものもあるかもしれませんが、ちょっとだけでも、食べてみる。
丈夫な体をつくるために、栄養を摂ることは大事なことです。

今日の2組さん♪(パート2)

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4〜6年生の2組さんの様子です。

4年生→国語 「こわれた千の楽器」 登場人物の気持ちになりきって、思い思いに会話文を工夫して読んでいました。
5年生→算数 「立方体」 平面から立体へ。方眼紙を使って、作ることができました。
6年生→図工 「いちご」 本物のいちごの色合いを、絵の具を混ぜて作りだしていました。自分だけの「いちご」です。

今日の2組さん♪

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1〜3年生の2組さんの様子です。

1年生→算数 「○と○」 たしざんについて、自分の考えをつぶやいている子もいました。
2年生→図書 学校司書さんの弓場(ゆば)さんの読み聞かせです。みんな、お話に耳を傾けていました。
3年生→道徳 「あいさつをすると」 自分の考えをプリントに書いていました。まだ書いている友だちのことを静かに待っていました。

タブレットを活用して・・・

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昨年度、一人1台配備されたタブレットを活用し、子どもたちは学習しています。

コロナ禍でいろいろな心配がありますが、タブレット端末等も活用し、子どもたちの「学び」、子どもたちやご家庭、地域との「つながり」は途切れることはありません。

あおむしさん(3年理科)

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3年生の理科で学習します。
学級園に植えてあるキャベツにいました。

子どもたちは、「命」についても、学びます。

整理整頓。

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各クラスの様子です。

担任の「指導」とともに、子ども一人ひとりの「意識」も大切です。
整理整頓された状態は、「心」も落ち着きます。

学校全体で、この「意識」をさらに醸成してまいります。

ご家庭においても、お子さんの「整理整頓」をご指導ください。
よろしくお願いします。

今日の1組さん♪(パート2)

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4〜6年生の1組さんの様子です。

4年生→社会 「大阪府の地形について」・・・地図を見ながら、調べました。
5年生→図工 「○○なピエロ」・・・思い思いに色をつけていきました。
6年生→算数」「点対称」・・・点対称な図形の特長について調べました。

どの学年も、落ち着いて授業しています♪

今日の1組さん♪

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1〜3年生の1組さんの様子です。

1年生→国語 「う」をかこう・・・「う」が入ることばを見つけて、読みました。
2年生→体育 鉄棒を使った運動 ・・・「さかあがり」の練習をしました。
3年生→算数「4×7」について・・・4×7の意味を考えました。

今日の3組さん♪(4/16にお伝えできなかった分)

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4月16日(金)にお伝えできませんでしたので、5年3組さんの今日(4/19)の様子をお伝えします!

学活→「席替え」・・・新しい位置とグループを確認しました。

1年生の給食の様子

給食2日目。
校長は、3組さんのお手伝いをしました。
上手によそっていました。
慎重に配膳していました。

写真は、1組、2組、3組の順です。
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今日の3組さん♪(パート2)

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4〜6年生 3組さんの様子です。

4年生→算数 整数の表し方を確かめよう・・・300は、100を3こ集めた数。
5年生→(ごめんなさい!)・・・月曜日にお伝えします・・・(泣)
6年生→算数 線対称・・・黙々と、形を調べていました。

今日の3組さん

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1年生〜3年生 3組さんの様子です。

1年生→算数 すうじをかいてみよう・・・2は、○が2こ、だね。
2年生→算数 ひょう・グラフ・・・グラフをかく前段階の学習。
3年生→国語 くらべてみよう・・・自分の考えを堂々と発表していました。

今日の2組さん♪(パート2)

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4年生〜6年生、2組さんの様子です。

4年生→算数 10倍・10分の1倍・・・25億を基準にして
5年生→外国語 Can you make seven?・・・じゃんけんして、7を作ろう
6年生→社会 憲法とはなにか?・・・日本国憲法について

今日の2組さん♪

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1年生〜3年生、2組さんの様子です。

1年生→図工 ねん土あそび・・・こねこねしたり、ながーくしたり
2年生→国語 「じぶんのおもいをともだちにつたえよう」・・・たがいに話そう
3年生→国語 学校司書さんによるオリエンテーション・・・読み聞かせも 

学校司書さんが・・・

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定期的に来てくださいます。

タブレット端末とともに、図書も大いに活用して、津田小学校の子どもたちの学びをさらに深めていきます。1年生から6年生まで、すべての子どもたちがお世話になります。

今日は、3の2の子どもたちに読み聞かせもしてくださいました。
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学校行事
4/22 二測定(5年)
4/23 地区児童会(5校時)
心臓一次検診(1年)
4/24 津田子ども教室
4/26 視力検査(5・6年)
児童の居住地確認(全児童14時25分頃下校)
4/27 視力検査(3・4年)
児童の居住地確認(全児童14時25分頃下校)
4/28 視力検査(2年)
委員会活動(4・5・6年)(6校時)
枚方市立津田小学校
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