本番をイメージして、４年生は、きれいな声を響かせていました。

みんなの心をひとつにして、すてきな歌声を届けている４年生が、とてもステキでした。

「１人では難しいことでも、みんなで力を合わせれば、協力すればできることがありますね。」
「４年生だけでなく、他の学年のみなさんも、ともだちや仲間といっしょに、がんばっていきましょう。」
と、校長からメッセージを贈りました。

今年度の校内研究のテーマは、
『仲間とつながる授業づくり　ーきょうどう学習を通してー』
です。

クラスの仲間との「つながり」を大切に、子ども一人ひとりが主体的に学びに向かう授業づくりをしましょう！ということです。

「わからない」「教えて」と、安心して、仲間や友だちに「依存する」ことができるクラス・学年であることが大切です。

心理的な「安全・安心」がなくては、自分の思っていることや考えていることをいうことができません。

今回は、「算数」で研究授業を行います。

１人では難しいことでも、仲間や友だちといっしょなら、「勉強がわかる」「楽しく学べる」。
こんな授業を、すべての教室で、すべての教科等でできるよう、津田小学校の教職員も、がんばっています！

土曜授業の２時間目。家庭と地域、学校が協力して、学校中をお掃除しました。

取り組む前に、校区コミュニティ会長と地域協会長のご挨拶。

司会進行の先生のかけ声！

「学校中をきれいにしましょう！！！」
「エイエイ　オー！！！！」

あちら、こちら。

３０分一本勝負！

石を拾ったり、草を引っこ抜いたり。

６年生は、溝の土をすくいました！

「うわ〜！ミミズ」

叫びながらも、小さい草も引っこ抜いていました。

どの学年も、一生懸命に、おそうじしました！

５・６年の算数は、少人数で学習をしています。

少人数教室で、子どもたちが問題に取り組んでいました。

わからないところを、先生に聞く子、自力で解決をしようとする子・・・

学び方は、取り組み方を、子ども自身で選んで取り組むことに力を入れています。