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最新更新日:2024/08/22 |
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5月18日(火) 1年生 「めざせ よみめいじん」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「めざせ よみめいじん」 絵と言葉のつながりを見つけたり、3つの言葉を見つけたりします。 今日がはじめての学習でしたので、戸惑っている子どもたちもいましたが、毎月1回、中田先生とお勉強することで、子どもたちは、ひらがながいっぱい書かれた「本」(絵本ではなく、本)が、すらすら読めるようになります。 国語の時間を中心に、読んだり、書いたりもしていきます。 「文字のまとまり」「言葉と音」「文のまとまり」などを意識して、学習を進めていきます。 2年生になる前には、みんな「よみめいじん」になっているはずです(#^^#) 5月18日(火) 1年生の鉢![]() ![]() ![]() ![]() その1年生が、お水をあげていました。 芽が出てくるのが、楽しみです。 どんな花が咲くのか、楽しみです。 生活科の時間に、あさがおの様子を観察をし、様子を文にします。 タブレットも活用して、学習していきます。 このことが、3年生の理科にもつながっていきます。 津田小学校も、系統性を意識した学習活動も行っていきます。 「フレンズ」について![]() ![]() いろいろな角度で、子どもたちの様子、学校の様子を先生方は発信しています。 保護者や地域の皆様にも、kどもたちの様子や学校の様子などを、じかにお伝えできればと思っています。 クイズ(5/12分)のこたえです!
かんがえて、こたえてくれた人が、たくさんいました!
ありがとうございます。 「はやく かわかすため」というこたえが、いちばん多かったです。 他にも、「おぼんが ゆかに おちないようにするため」「水切りをするため」という答えもありました。 おぼんやふきんですが、これから、暑くなっていくと、雑菌が増えてきます。 しっかりと水切りをし、かわかしてください。 もちろん、床に落ちないように、気を付けてください。 いつも、清潔(せいけつ)にしておきましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しみですね( *´艸`)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで、しっかり、育てていきましょうね。 よかったです(#^^#)![]() ![]() ![]() ![]() じょうずにできているところもありますが、ここの階段がとても気になっていました。 でも!今日は、ちゃんと、できていました! とても、うれしかったです。 これからも、あちこち、きれいにしていきましょう! なんででしょう?
あるクラス(2クラス分)のおぼんの様子です。
なんで、こんなふうに、おいているのでしょう? とっても、大切なことです。 みなさん、考えてみてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 落とし物
校内に落とし物を置くコーナーがあります。
自分のもの、ありませんか? 確かめてみてください。 持ち物には、学年・組、名前の記入をお願いします。 ![]() ![]() 整理・整頓(せいり・せいとん)![]() ![]() ![]() ![]() クラスのロッカーがきれいに整理・整頓された様子を、担任の先生がほめています! すばらしい! お掃除をしっかりとして、しかも、いつも整理・整頓された環境は、「心が落ち着く」と思います。 落ち着いた心で学習に臨むことで、学びがより深まると思います。 学校全体で、心がけていきたいです。 おそうじ、がんばっています!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学級のぞうきんが、黒くなっていました。しっかりとお掃除をしている証拠です! すばらしい! 写真のぞうきんは、2年3組さんのものではありません。 他のクラスのぞうきんも、黒くなっています。 いつもきれいな津田小学校をめざして、みんなで、しっかりお掃除します! 地域の方に見守られて・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は、ユーアイ前の交差点の様子です。毎日、子どもたちの登校の様子を見守るとともに、声をかけてくださっています。 津田中学校の生徒さんや地域の方々にも声をかけていらっしゃいます。 ありがとうございます。 ここは、信号がありませんので、車やバイクの運転手の方の協力も、必須です。 皆さん、快く、子どもたちの横断を見守ってくださっています。 子どもたちのために、本当に、ありがとうございます。 5月7日(金) タブレットを活用して・・・![]() ![]() ![]() ![]() 4月末に、1年生にもタブレットを配付しました。GWの休み中に、おうちの人と一緒に、タブレットを使って、担任の先生のメッセージに返信をしていたようです。 これから、もっと、いろいろな使い方を勉強していきましょう! 5月7日、5年生の算数の時間の様子です。 お休みをしている児童に、算数の時間の様子(黒板を写すなど、範囲は限られていますが・・・)を配信しています。 タブレットがすべて、万能ではありません。 あくまでも、学習やコミュニケーションのツールの1つです。 「今、できることを、1つずつ、実行する」 こういう考え方で、実施しています。 真っ赤な薔薇が・・・![]() ![]() ![]() ![]() 来校の際に、ぜひ、ご覧ください。 |
枚方市立津田小学校
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