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最新更新日:2024/07/17 |
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5年生理科 教職員相互授業参観の模様
振り子のきまりの単元で、おもりの重さを変えたら振り子の動きはどう変わるかの実験をしました。
実験前の予想では半数の児童が重さが増すほどスピードが上がるとしていましたが、実験後の考察で振り子の動きは重さに関係がないことを学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 教職員相互授業参観の模様![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 教職員相互授業参観の模様![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 教職員相互授業参観の模様![]() ![]() 9をいく通りかに分けて考えるやり方で、我々の時代ではなかった学び方でした。隣のお友達と考え方を交流していました。 ![]() ![]() |
枚方市立藤阪小学校
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