６月８日（火）に実施した４年算数研究授業の協議会を
昨日９日（水）本校の教職員で行いました。
教育委員会からは、８日当日に授業観察をしていただき助言をもらっています。
研究授業実施に向けて学年等でタブレットを使い何度も練り上げたものが、
子ども達の算数「角度」についての学習の理解が深まったかどうかについて、
話し合い意見交換をしました。