2年生のきれいな歌声が聞こえたので、教室をのぞいてみました。楽しいリズムの曲に合わせて、楽しく元気に歌っていました。本読みの時も歌を歌う時も、その情景に合わせて読み方歌い方を工夫することが大切です。その積み重ねが、登場人物の気持ちになって考える、他者の気持ちを想像する力になると考えます。
また、ミニトマトが赤く熟するまで育ってきました。この前まで、緑色の実が多かったのですが、今は赤い実がたくさん実ってきました。子どもたちも、植物の不思議を感じているようです。