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最新更新日:2024/06/28 |
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3年生 続き![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後は、お片付けもしっかりと。 渡り廊下で作業をしたので、こぼれた土を掃いています。 3年生は、ホウセンカの種まき![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボットに土を入れ、とても小さな種です。 落とさないように。 5月14日(金) 1年生も水やり![]() ![]() 朝、登校したら、 水道からペットボトルに水を汲み、たっぷりを水をやります。 1年生の会話 「(となりの2年生の)これ何?」 「トマトやで。」「ほんまや。芽が出てる。」 と楽しそうな会話です。 「朝顔の芽も早く出ないかな。」毎日お世話をします。 下校しようと思ったら急に雨が・・・![]() ![]() 5時間授業の後、下校時刻と重なって雨が降り出しました。 1年生は、渡り廊下に集合。 先生は予備の傘を取りに走り回りました。 一つの傘になかよく二人で。 天気は朝から怪しかったのですが、 そういう日は傘を忘れないように。 ![]() ![]() 5年生の授業![]() ![]() ![]() ![]() 本時のめあて 変わり方を調べよう 直方体の高さが変わると体積は、どうなるのか? 算数少人数指導 5年の算数は、1学級を2分割し、少人数でで学習しています。 空席が見えるのはそのためです。 先生との距離も近く、質問したり、意見を言う機会もぐんと増えます。 5月12日(水) 今日の給食![]() ![]() ご飯 牛乳 呉汁 鮭のねぎだれ チンゲンサイのごま炒め 鮭の切り身は、とても大きく、鮭の味が強く感じられました。 チンゲンサイも、お肉が入っているので野菜が苦手な人も食べやすく、 ボリュウームたっぷりです。 4年生 水墨画に挑戦![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 黒単色でも、濃淡でグラデーション。 作品には、個性が出ますね。 5月11日(火) 2年 ミニトマトの栽培![]() ![]() ![]() ![]() ミニトマトを栽培栽培しています。 みんなで観察しているところです。 やがて、かわいい赤い実ができるのが楽しみです。 5月10日(月) 青空の下、新しい1週間のスタート![]() ![]() ![]() ![]() 運動場から空を見上げると、 飛行機雲も、西の空に向かって突き進む。 とってもきれいです。 最初は、細い一本の月ささるような筋。 天気が快晴なので、どんどん太くなっても長時間見れました。 ジャングルジムは、黙々とよじ登る人、鬼ごっこをする人、 一番まで登り頂上でのんびりする人、 1年から6年まで全学年で人気です。 算数の勉強 一ケ月の成長![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「7」という数字を2つに分ける。 答えは、何通りもあります。 5と2、4と3、3と4、1と6・・・ ただ単に、足し算をするのではなく、 「かずの概念」を思考を重ねることで習得していきます。 多くのこども達が手を挙げていますが、 目標は、全員が自分で考え理解し、 できたと感じた時の笑顔です。 1年生 体育館でマット運動![]() ![]() ![]() ![]() 距離ををとって三角ずわり。 子ども達のこの態度から、先生の話をしっかりと 聴いていることが伺えますね。 2年生 学級で音読発表会![]() ![]() 教科書の「花のゆうびんやさん」を読んでいます。 練習はしていても、みんな前に出ると、 ドキドキ緊張します。 みんなも、教科書と見比べながら聴いてくれます。 音楽の授業(4年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 管理棟2階音楽室です。 リズムをとる練習。 色々な打楽器を使いながら、 楽譜でも音符を確認していきます。 残念ながら大きな声で歌うことはできません。 タブレットを使った学習(その2)![]() ![]() 早い人もいれば、じっくりの人もいます。 自分のペースで学習。 わからなかったり、困ったことがあると、 前にいる担任の先生に質問や相談に行きます。 5月6日(木) タブレットを開く習慣を![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() パスワードを自分で。入力して。 1年生も、算数の授業で「かずのがくしゅう」 に使っています。 毎日、利用することを前提に取り組んでいます。 ご家庭で、昨日までのグインできたのに、 うまくログインできない状況になってしまった等 困ったことがあればすぐに学校にご連絡ください。 聴力測定の実施![]() ![]() ヘッドホンをして、聞こえたらボタンを押します。 測定してくれるのは、保健室の先生(養護教諭)です。 4月30日(金) 1年生校内巡り![]() ![]() 今日は、校舎内の学校巡りをしました。 理科室、図工室、校務員室、職員室など。 入り口から除くだけの部屋もありましたが、 校長室にも来てくれ、中を一回りしました。 お部屋をもっとみたい人、校長先生とお話ししたい人は、 20分休みや昼休みに遊びに来てください。 その時は、入り口でこんこんとノックをし、 「入ってもいいですか。」と声をかけてください。 屋上から その2![]() ![]() ![]() ![]() 方角を書き、建物の看板も、絵に描いています。 眼下を見れば、運動場で4年生の体育の授業。 鉄棒、前まわり・逆上がり。がんばれ。 屋上からの景色 最高 (3年社会科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、快晴。 屋上からの景色は、最高です。 北へ高槻の山々(近くのスーパー)、 北東へ樟葉・京都方面(高層マンション) 南東へ北山方面(大阪工業大学) 南西へ枚方市駅方向(関西外大) しっかりと記録をとって。 4月27日(火) 1年生にも iPad配布![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分でパスワードを入力して。 わすれないでね。 何度もわすれるとわす、つかえなくなります。 もらった日から、さんすうのべんきょうにつかいました。 まいにち、いえにもってかえりましょう。 ぜったいに、おとしたり、ぶつけたりしないでください。 いえの人とかくにんしながら、おうちでじゅうでんしましょう。 |
枚方市立平野小学校
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