最新更新日:2024/06/26
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

6月11日 2年生 当番のスピーチ後の連絡で

朝、当番のスピーチの後、係の児童からみんなで遊ぶ内容についての提案がありました。
両手を挙げて喜んでいる児童もいました。
係の児童は遊び方のルールを説明していました。責任感が伝わってきます。
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学校行事等
6/17 歯科検診延期⇒7月15日に変更
6/19 留守家(8時〜18時)
6/21 読書週間
6/22 6年校外学習(東大寺・平城宮跡) 心の教室
6/23 12誘導心電図(10時〜)
枚方市立西長尾小学校
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