最新更新日:2024/06/25
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

6月14日 調理場の荷受けの様子

2限目、2年生の国語の授業を見ていたら、青果を運んでくるトラックが見えました(2年生の教室は調理場に一番近いのです)。
すぐ調理場西側にある荷受室の前へ行きました。
荷下ろし中に少しお話を伺いました。
6時ごろに茨木市にある、大阪府中央卸売市場を出発して、複数の学校へ届けに回っているそうです。
今日はこの後、もう1件行くとのことでした。
毎日、ありがとうございます。

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学校行事等
6/19 留守家(8時〜18時)
6/21 読書週間
6/22 6年校外学習(東大寺・平城宮跡) 心の教室
6/23 12誘導心電図(10時〜)
6/24 1年校外学習(海遊館)
6/25 4年環境出前授業(1〜4h)
2年校外学習(京都鉄道博物館)
枚方市立西長尾小学校
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