最新更新日:2024/06/25
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

6月24日 1年生 校外学習2

海遊館内の様子です。
さまざまな海の生き物が、目の前で実際に動くたびに、大歓声をあげていました。
「おおきいなあ」、「みてみてー、かわいい!」、「わー、びっくりした」など、展示場所を移動するたびに、興味深そうに観察をしていました。
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学校行事等
6/25 4年環境出前授業(1〜4h)
2年校外学習(京都鉄道博物館)
6/28 個人懇談(1)
6/29 個人懇談(2) 心の教室
6/30 個人懇談(3)
7/1 個人懇談(4) 口座振替(1)
枚方市立西長尾小学校
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