最新更新日:2024/06/02
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

3月24日 2年生

修了式後の様子です。
担任が今日の予定を話しています。
3限目の後に5年生が机や椅子を運んで、来年度の準備に活動することを聞いています。
自分が先輩たちに支えられていることを感じる瞬間です。
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