最新更新日:2024/06/02
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

4月27日 3年生

タブレットドリルや、ドリル冊子に取り組んでいました。
基礎的な力を身に付けるこの時期には、くり返しの努力がとても大切です。
先生に見てもらって、花丸をもらったら、とてもいい笑顔になって自分の席に戻っていきます。
教室内を見て回っていたら、「みてみて」と、たくさんの児童が自分のがんばりを褒めてもらうために、自分の花丸を見せてくれます。
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学校行事等
5/2 1年 校外学習 2年視力検査
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