最新更新日:2024/06/02
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

4月28日 4年生

書写の時間
文字の形に思いを込めます。
下は音楽です。
ゲーム感覚でリズムに合わせて演奏し、身体を動かします。
リズムに乗ることを体感しています。
とても楽しそうに取り組んでいました。
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