最新更新日:2024/07/11
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

11月27日 1年生 校外学習

京都鉄道博物館へ向かいました。
少し寒いですが、わくわくした気持ちのせいか、下足箱前に並んだ子どもたちには、少しの熱気が感じられました。
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学校行事等
12/4 個人懇談(13:15下校)
12/5 個人懇談(13:15下校)
12/6 個人懇談(13:15下校)  心の教室
12/7 個人懇談(13:15下校)
12/8 個人懇談(13:15下校)
12/9 いきいき
枚方市立西長尾小学校
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