最新更新日:2024/06/02
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

3月7日 2年生

始業前からなわとびの練習です。
一生懸命にやっていました。
写真は、ちょうど下足箱前へ戻ってきたところです。
満足そうな表情が印象的でした。
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