最新更新日：2024/06/24
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。
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玄関前で理科の実験です。
植物が二酸化炭素を吸収して酸素を出していることを観察から確認しています。


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【学校の様子】 2024-06-13 19:46 up!
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