最新更新日:2024/06/28
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

6月20日 6年生

理科
「人が光合成しないのはなぜだろう?」
これまで植物の特性や光合成について実験や観察で学んできました。
これらの学びをもとに自分なりに考え、グループで話し合い、その内容を交流し合います。

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学校行事等
6/24 前期委員会活動4(7月分)  6年委員会写真撮影(6h)
6/26 心の教室
6/27 4年演劇ワークショップ・グループ創作
枚方市立西長尾小学校
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