最新更新日:2024/06/28
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想像力の汎用的活用 ―― 「聴いて想像し、想像して書き、受け手を想像して伝える努力」が、「学ぶための力」の土台をつくります。

6月28日 3年生

算数 研究授業

棒グラフの特徴を理解し、データから読み取れたことについて、自分の考えを交流します。
丁寧に理解を積み上げ、自分の考えの根拠も話せるようになるための土台づくりです。

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枚方市立西長尾小学校
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