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最新更新日:2024/06/19 |
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10月26日 おりづる朝会
6年生の修学旅行へ向けて、全児童でおりづるを作ります。
一人一人が、核兵器のない世界の実現へ思いを込めた折り鶴となるように、絵本「おりづるの旅」の6年生の児童による読み聞かせのビデオが全学級で上映されました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月25日 2年生
国語の学習の後は、運動会の練習の時間がありました。
今週が最後の練習です。 悔いのないように、心を合わせてがんばりましょう。 子どもたちは気を引き締めて先生からのお話を聴いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月25日 3年生
上は給食係です。感染予防の意識は緩めず、緊張感をもって、素直に取り組んでいます。
下は終わりの会の連絡の様子です。連絡帳に書き込んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月25日 4年生
図工
めあては、「友だちと交流して『不思議な乗り物』のアイデアを考えよう」です。 思考ツールを使って、ロイロノート上で考えを整理していきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月25日 6年生
集合した瞬間から気合が違っています。
空気が張りつめています。 がんばってください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月25日 5年生
衣装を着けての練習です。
どんな動きがどのように見えるか、ということも考えながら演じていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月25日 1年生
リズムに乗った動きに一体感が増してきました。空気が跳ねるような感覚が伝わってきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日 3年生
予定通り帰校しました。
一つ一つの行動がきびきびとして立派な1日でした。 今、終わりの会を終えて下校が始まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日 運動会の練習風景![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日 授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生国語ビーバーの大工事 4年生エイサー 雲一つない青空に映える黒のハッピがかっこいいですね。動きも引き締まってきました。 10月22日 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日 2年生図工(ぶどう)![]() ![]() 10月22日 3年生
先ほど伊丹スカイパークを出発し、帰路に就きました。
![]() ![]() 10月22日 3年生5
伊丹スカイパークで昼食です。
昼食後は、飛行機の離着陸ごとにその動きを追いかけていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日 3年生
巨大な蜂の模型をはじめ、映像、標本、飼育されている実物で
昆虫のさまざまな生態を学びました。 羽根の表が宝石のように輝く蝶の標本を見て、「裏が枯れ葉みたい」とそのギャップに驚いていました。 チョウ温室に入った途端、たくさんの蝶が出迎えてくれるように舞い寄ってきます。 子どもたちは、「わぁっ」と、歓声をあげていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日 3年生
昆虫館 館内では、蝶の幼虫を触ることもできました。
ヤエヤマトガリナナフシは、どこにいるでしょうか? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日 3年生
伊丹市昆虫館の展望台です。
頭の上を飛行機が飛んでいきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日 3年生
伊丹市昆虫館に到着しました。
これから館内に入ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日 3年生
穏やかな秋晴れの朝です。
校外学習に出発しました。 伊丹市昆虫館に向かいます。 子どもたちは元気です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月21日 3年生
はつらつとした姿が印象的でした。
音楽に合わせて演じた後、先生からの激励をしっかり心にうけとめている姿が、かっこよかったです(最後の写真)。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立西長尾小学校
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