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最新更新日:2024/07/22 |
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9月16日 2年生 「こころのひとこと」シートの活用(朝の30秒スピーチ)
当番の朝のスピーチです。
地道な取り組みですが、 他人へ分かりやすく伝えることの大切さを意識して、そのために努力する姿勢を身につけるためには、とても重要な教育活動だと考えています。 スピーチの後、質問なある人が5人ほど、そのスピーチについて質問します。スピーチした人はその質問に答えます。 下の写真は、事前に児童のロイロノートに送られている「こころのひとこと」シートへ記入して翌日に備えているようすです。1)うれしかった一言、2)時、3)場所、4)人物(誰がその言葉を言ってくれたのか)を記入するようになっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立西長尾小学校
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