１年生国語の授業では、ひらがなの「も」と「れ」を習っていました。だんだん字を濃く、丁寧に、早く書けるようになってきました。

つづきです。

つづきです。

２年生体育は、いろいろな走り方やリレーをしていました。水筒を校舎の日陰に置くなど、熱中症対策をして行っていました。

つづきです。

６月８日（水）に開校記念の航空写真と学年写真の撮影を行います。その打ち合わせを本日行いました。当日は、欠席すると残念ながら写真掲載がされない可能性があるので、体調を整えておいてくださいとのことでした。写真はイメージです。

先日、禁野っこタイムで「あいさつ」について、さきにできるようにしましょうとお話をしたところ、そのようにできる児童が格段に増えました。いいことです。

インターネットで「禁野小」と検索すると、やっと表示されるようになりました。

昨日の１年生体育の時間の様子です。遊具を使ってのサーキットに取り組みました。チェックポイントをクリアするために積極的に頑張る姿がたくさん見られました。うんていをすいすい進む友だちを見て、「すご〜い！！」の声。友だちの良さも見つけられている1年生です。

本日は、第１回目のクラブ活動でした。自己紹介後、それぞれのクラブで活動をしていました。

つづきです。

つづきです。

１年生が臨時休校などに備え、Meetの練習をしていました。ICTサポーターの方に教えてもらい、担任の先生は一人一人確認したり、分からない子の支援を行っていました。子どもたちはオンラインで繋がって友だちの顔が映ったときには大喜びでした。何度も最初から練習をし、自信を持ったようです。必要な時は保護者の皆さまのお手伝いもよろしくお願いいたします。

つづきです。

つづきです。

５年生家庭の授業では、生活を支える家庭の仕事ということで、家でのお手伝いをワークブックに書き、発表していました。お風呂洗いやごはんの手伝い、裁縫、皿洗いなどをしていると発表していました。しっかりお家の手伝いをしてください。

つづきです。

つづきです。

４年生図工は、シーサー作りでした。今日は初めての授業で、頭と胴体の部分の粘土を分ける作業をしていました。大昔に娘が作ったシーサーを思い出し、感慨深かったです。

つづきです。