最新更新日:2024/05/31
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めざす子ども像:「創造」 自ら課題を設定・研究し、その成果を表現できる子ども

1月29日 数学の授業

2年5組の数学少人数授業です。数枚の硬貨を投げる場合の確率について学習していました。タブレットで配信された図や問題で理解し、グループでプリント問題に向かっていました。
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