最新更新日:2024/05/31
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めざす子ども像:「創造」 自ら課題を設定・研究し、その成果を表現できる子ども

5月14日(火)4校時 3年2組 社会

 「満州事変後、日本の政治はどのように変化したか説明できる」が授業のめあてです。

 二人の人物の意見を読んで、自分はどちらの意見を支持するか、理由も含めて交流します。

 班の形になり、意見をまとめてから、教室内を自由に移動して、交流を深めていきます。

 ごらんのように活発に意見交換する様子が見られます。

 いろんな人と交流する中で、自分の考えも深まっていきます。

 学習することの楽しさが実感できたのではないでしょうか。
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