最新更新日:2024/06/20
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めざす子ども像:「創造」 自ら課題を設定・研究し、その成果を表現できる子ども

5月20日(月)1校時 3年4組 家庭科

 「わらびもちの作り方」について、しっかりと確認しています。

 ipadの画面には、作り方の手順が段階を追って示されています。

 プロセスをイメージすることができます。

 また、教員の説明を受けて、一人ひとりの生徒の皆さんが教科書などを見て、積極的に調べている姿も見られました。

 疑問点や興味のあることなどを進んで調べることで、おもしろさが増していきます。
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