最新更新日:2024/06/25
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めざす子ども像:「創造」 自ら課題を設定・研究し、その成果を表現できる子ども

5月23日(木)5校時 3年6組 社会

 「戦争の長期化は、どのような影響をあたえたかを説明する」が授業のめあてです。

 班ごとにたくさんのテーマについて、意見交換が行われました。

 教員も班ごとの交流の様子をよく見て、声をかけています。

 いろんな話題を通して、めあての内容がどんどん深まっていきました。

 活発な交流が見られました。
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学校行事
5/24 1年生 校外学習
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