最新更新日:2024/06/25
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めざす子ども像:「創造」 自ら課題を設定・研究し、その成果を表現できる子ども

5月28日(火)4校時 2年2組 国語

 教育実習生による授業です。指導教員も教室内で授業を見ています。

 「読んで感じたことを作品の具体的な表現を用いて書くことができる」が授業のめあてです。

 生徒の皆さんが順番に少しずつ、朗読を行いました。

 その後、学習プリントが配られ、課題について考えていきます。

 教育実習生と生徒の皆さんとの会話が和やかな雰囲気で行われていました。
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