課題は「自画像の作成」で、本時は、「影の着彩」に取り組みました。生徒たちは、パレットの使い方や調色の基本を再確認するとともに、影を表現する時は、一度で着彩するのではなく、重ね塗りをすることで、より表現が豊かになることを学びました。