雨が上がり、とても蒸し暑く感じる今日ですが、１−４の音楽、３−１の数学の授業を見ました。
情景を表現して歌おうとしている様子や、「平方完成」などという２次方程式の解の求め方に真剣に取り組む様子を見ることができました。