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最新更新日:2024/08/09 |
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体育祭 予行練習2
約800人の集合・整列は、壮観です。
本番をお楽しみに。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育祭 予行練習1(10月3日)
来週に体育祭本番を控え、今日は予行練習です。
薄曇りで涼しく、ちょうど良い天候です。 全員で確認できるのは今日だけです。 生徒も、先生達も、念入りに準備や動きを調整しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 体育祭 予行準備(10月2日)
明日、体育祭の予行練習を行うことから、グラウンドの準備を行っています。
秋晴れで、空気も清々しく、まさに「スポーツの秋」。 来週の体育祭当日も、このような天候を期待します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教育実習生が来ています。
9月25日から、将来教職をめざす2名の大学生を教育実習生として受け入れ、それぞれの教科・ 専攻で実習を行っています。(受け入れは、2年理科と3年社会科です。)
報道等でもあるように、今、教員不足の上、教師になりたい人が減っていることが大きな課題となっています。実習生にとって実り多い期間になることを願いつつ、きっとやりがいを実感し、教師になる夢を実現させてほしいと思います。 生徒のみなさんにとっても、社会人に一番近い存在との出会いを通して、自身の生き方を考えたり職業観を育んだりする機会になることを期待します。生徒のみなさんは、積極的に話しかけてみてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生体育:ダンス(10月2日)
月が変わり、グッと秋らしくなりました。
清々しい秋晴れのもと、2年生が男女共修でダンスを行っています。 一つ目は、CMでもお馴染みの「やってみよう」に合わせてダンス。 最後は、決めポーズ。 もう一つは、フォークダンスの定番「マイム マイム」です。 さらには、大きな輪になって「コロブチカ」。 リズムに乗って、みな楽しそうにダンスしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() R5.杉中だより(No,7)今日の給食(9月29日)
今日はお月見です。お月見は、農作物や月見団子などを供えて月を眺ながめ、作物の収穫に感謝する行事です。平安時代に 中国から日本に伝わりました。元々は月を眺めてお酒を 飲んだり、俳句を楽しんだりする習慣がありましたが、江戸時代になり庶民に広がるにつれ、収穫祭の意味が強くなっていきました。
給食ではお月見にちなみ、「みたらし団子」が献立されました。 (メニュー) 肉じゃが、さんまの梅煮、小松菜のおひたし、みたらし団子、ご飯、牛乳 ![]() ![]() ![]() ![]() イメージを追い求めて(2年生美術)
中学生の自分を「ウェビングマップ」で具体的にイメージし、それを今度は抽象化して彫刻する形を考える授業です。
皆、思い思いの造形をイメージしてまとめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学年練習・リハーサル(9月27日)
2年生は、グラウンド、クラス対抗リレーの練習です。
3年生は、体育館で、演劇のリハーサルです。 日に日に、行事への機運が高まっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生理科(9月27日)![]() ![]() 「潰れるか、潰れないか?」 紙コップ一つでは、体重に耐えきれませんが、(写真のように)力がかかる面積が大きくなることで、紙コップ一つあたりの圧力が分散され、コップは潰れません。 「仮説」と「実験」の一場面でした。 ![]() ![]() 2年生文化祭 学年練習
2年生は体育館で、本番の入退場の練習をかね、中間発表会を行いました。
他のクラスの出来栄えに、お互い刺激されている様子でした。 残り一週間、しっかり歌い込んで、さらに良い演奏に仕上げてくることを期待しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 令和5年度 全国学力・学習状況調査 結果について
全国の小学6年生と中学3年生を対象とした全国学力・学習状況調査が4月18日に行われ(英語「話すこと」調査は別日)、枚方市全体の結果がまとまり、市教育委員会から公表されました。
今回の調査は、国語、算数・数学に加え、中学校においては英語についても実施されました(英語の調査は4年ぶり2回目の実施)。 →調査の結果の詳細は、こちらからご覧ください。 1年生家庭科(9月26日)
目標:「手縫いの基礎を習得し、どのような場面で活用できるか考えることができる。」
タブレットで、手本となる動画を見ながら、「波縫い」や「玉結び」をしています。小学校の復習になるようです。 手元に集中しながら、真剣に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書部 de 新聞いじめ虐待等対応支援体制構築事業の学校訪問(9月25日)
本校は、昨年度より大阪府教育委員会の標記事業を受け、生徒指導体制の構築を進めています。
今日その進捗確認のため、府・市教育委員会による学校訪問がありました。 授業参観では、和やかな雰囲気で授業に取り組んでいる様子をご覧になり、「授業を軸にした生徒の居場所づくりが進んでいる。」「安心感がある」と高く評価をいただきました。。 また、昨年度から本校に訪問いただいているご担当からは「明らかに学校が(よく)変わってきている。」と、この間の変容を成果として挙げていただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 授業風景(9月22日)
多彩な授業場面を紹介します。
(上:1年生社会科) 黒板に提示している「テーマ」「めあて」は生徒が書いたものです。 めあて:「全員が天平文化と国風文化を比較し、文化の特徴を理解することができる。」 「全員が」がインパクトがあります。 (中:1年生理科) 「パンダはなんで白いのか」 自分で課題を設定し、調べたことを皆に発表します。発表後、内容についての質問に答えます。 (下:2年生国語) 机をくっつけた座席配置で、ペア学習もスムーズです。 石清水八幡宮が出てくる有名な古典を読みます。 「少しのことにも、先達はあらまほしきことなり。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校行事で育む「じりつ」・「共生」(9月21日)
文化祭の取組は、生徒主体で、仲間と協力して行っています。
(上の写真:1年生教室にて、ホリゾントの制作) (中の写真:2年生音楽室にて、合唱の練習) (下の写真:3年生教室にて、舞台背景の制作) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生学年練習(9月21日)
今日は、3年生が1、2時間目に体育祭の練習です。
カラーTシャツを着て、本番さながらの熱気です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 学年練習(9月20日)
3・4時間目は、2年生が練習を行っています。
本番用の「カラーTシャツ」を着用しています。 デザインは生徒が候補案を出し、皆で投票して決めました。 本番では、全校生徒約800名が色分けされたTシャツを着て、競技に参加します。 見ごたえを、ご期待ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生学年練習(9月20日)
1・2時間目は、1年生がグラウンドで学年練習をします。
学年競技の大縄跳びを練習しています。 「1、2、3、4、・・・。」 「頑張れー。」と声援も聞こえます。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立杉中学校
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