校内の研究授業を2年生で実施しました
生徒が主体的に学ぶ授業、生徒が主役の授業、
教える　から　学ぶへ、教師が喋らない授業
求めている授業に向けて少しずつ進みます
授業後は1、2、3年の各学級の学習係も入って
先生方と一緒に研究協議を行い今日の授業に
ついて振り返りました