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最新更新日:2024/07/03 |
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すっきりしない空模様
今にも雨が降り出しそうな空です
でも暑さは機能に比べてマシですね 部活も少しはやりやすいでしょうか ![]() ![]() 体育館で
保健体育の授業で剣道を行なっています
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 帰校時間について![]() ![]() ほぼ予定通りのようです 写真は 東海北陸道 走行中のものです 3年生修学旅行 3日目昼食
今日の昼食は飛騨高山 まつりの森 でいただきました
まつりの森出発時間は予定通りです ここから大阪に向かいます 修学旅行も後わずかです ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年修学旅行 飛騨高山ウォークラリー
飛騨高山の古い街並みを班ごとで散策しながら
ウォークラリーのカードに書かれたミッションに 挑戦です 大人気の高山プリンは列ができていました 乗鞍高原よりも気温が高く ソフトクリームを美味しそうに 食べている生徒もいました みだらし団子(みたらしではなくみだらし)は 大阪で売っている甘いものとは違いますが 人気がありました ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 最終日
写真は今日の朝食
予定通り乗鞍高原を出発 岐阜県の高山に向かいます ![]() ![]() 3年生修学旅行 夕食
わんぱく広場のわんぱく達と
(時間に余裕があったので児童用の遊具で 遊びました もちろん許可いただきました) 今日の夕食・・小鍋、天ぷら、鮎の塩焼き、信州サーモン、山菜、蕎麦・・・ お腹いっぱいです 夜は各クラスごとにレクです (クラスごとに動くため写真は3組が中心となっています) ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 魚つかみ2
串を刺すのにはコツがいります
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 魚つかみ
川魚の王様と言われるイワナをつかみ
自分でさばき、串を刺し 焼いて、美味しくいただく 命をいただく意味を考えました ちなみに、魚つかみに大切なのは チームワークでした ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 上高地 今日の昼食
河童橋と穂高岳
昼食は各宿舎前でバーベキュー ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年修学旅行 上高地
釜トンネルを抜け上高地へ
大正池のあたりから河童橋まで ネイチャーガイドの方のお話を聞いて散策しました 写真は焼岳、穂高岳、河童橋から見た澄み切った川の様子 雄大な自然に圧倒されました ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 今日の天気は・・
昨夜は強い雨、強い風、雷
明け方まで続いたので2日目の行動に 影響があったら・・と心配しましたが 起床時間の6時ごろにはいいお天気になりました 今日は上高地と乗鞍高原での クラスオプションです ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 2日目です
朝食
お味噌汁にホッ・・ ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 クラスレク
今晩のクラスレク 3組は花火
レク係のサプライズです ナイトウォーキングに出かけたところで 急に雨が降り出し 宿舎の引き返しました ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 夕食
夕食の様子
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 ラフティング
ラフティングのゴール地点付近
「面白かった」との声が響いてました それぞれの顔も満足そうでした ラフティングの迫力ある写真は 後日に ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生修学旅行 ラフティング
長良川のラフティング しっかり装備をつけて出発
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 修学旅行 道の駅美並
道の駅 美並で昼食です
目の前の長良川でカヌーをしている人が クルクルと水中を回っていました 気持ち良さそうでした ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 修学旅行 出発しました
信州に向かって3年生が出発しました
2泊3日の修学旅行です 充実した3日間になるために みんなで協力です バスレクはレク係の大作DVDです ![]() ![]() ![]() ![]() 校外学習1年生 2
1枚目の写真は大繩を通り抜けるアクティビィティです。
同時に通り抜ける人数が増やしていけばだんだん難しくなります。 2枚目はビーチボールをクラス全員でタッチします。 ボールが飛んでいる時間が短く、全員が触ることはなかなか難しかったです。 3枚目はチームビルディングが終わった後に感想を書いています。 「どうすれば書きやすい?」と考えて、背中を画板にしていたようです。 早速、仲間づくりの取り組みの成果が出ています。 それぞれが課題に向き合い考え、意見を交わして方向性を決めていく。 今求められている力です。 1年生も2年生も学びの深い一日でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立長尾西中学校
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