1日の生活の中で使う言葉を学習しています。今回はボディランゲージ（言葉以外のサイン）で楽しく英語を覚えていました。言葉以外でも伝わりますね。

水泳指導は7月から始まります（2学期も）それまでは運動場で体育の授業を実施しています。桜木の日陰の涼しい中で体を動かしています。楽しみながらリズムよくが大事ですね。

国語ではこれまで学んできた物語文を読み返して、大事なポイントとなる場所を探していました。「サーカスのライオン」「モチモチの木」「ゆうすげ村の小さな旅館」しっかりと覚えていましたか？

習字の時間に「左右」に挑戦です。先生は気をつけるポイントをわかりやすく説明してくれています。自信を持って筆をすすめることができましたか？

「怪獣のバラード」「お陽さまになって」の曲を見事に歌いあげました。子ども達は緊張した様子も見せず、のびのびして音楽を楽しんでいる様子が伝わってきました。子ども達もそうですが、指揮を担当した担任の先生、ピアノ演奏の音楽の先生、応援してくださっていただいた先生方、保護者の皆様のあたたかな見守りと応援が子ども達の力を思う存分に引き出してくれたのだと、あらためて感じました。貴重な体験をありがとうございました！

広くてとてもきれいな芸術ホールにびっくりです。これまでの音楽指導でお世話になっている田口先生による発声練習で会場にいるみなさんの気持ちもグッとひとつになりました。そして、いよいよ本番です。次の出番をドキドキして待っている子ども達に先生達からはげましの言葉が・・。

いよいよ本番の日なりました。子ども達は朝からドキドキの中にもたくさんの笑顔が見られました。村野駅から電車に乗って、いざ枚方市総合芸術ホールへ出発です。

簡単な準備体操や体動かしでは、本校の自慢のひとつである桜木下の日陰で取り組むことができます。休み時間もこの場所は大人気です！

いよいよ明日（20日）が本番となります（写真は去年の様子です）4年生の子ども達は本番に向けて一生懸命に練習してきました。お忙しい中ですが、ご参観いただきますようお願いいします。詳細は6月7日配付「令和6年度第23回枚方市小学校合同音楽会について」でご確認ください。（4年生保護者に配付済み）

琵琶湖の水を守るために取り組んでいることを考えています。そのために過去の「赤潮」の被害を知り、そこから人々がどのような取り組みで、今の「水」の安全を守っているかの交流を図りました。相手の意見を尊重しながら、深い学びにつながっています。

水道のあゆみを知るために、水道がなかった時代と現在を比べて、いかに「水」が大切なものかを学んでいます。担任の先生はカンボジアで生活していた経験があり、今でも国が違うことで、より安全な水を求めている人々がたくさんいることを教えてもらいました。「水」に関係する日本の技術が世界の人々を救っています！

最後は講堂で、クイズで学習です。
お土産も頂きました⭐︎
村野浄水場の皆さん、ありがとうございました！

出来たての水を飲ませてもらいます！

鯉が泳げるくらい、綺麗な水になりました⭐︎

展示ルームの見学です。

水がどんどん綺麗になっていきます。

いよいよ、浄水場内を見学させてもらいます。甲子園6倍の敷地を、回ります。ここでは１日学校のプールの4000倍の量の水を綺麗にしてくれているそうです。

次は、実際に水を綺麗にする実験です。
汚れた水にPACを入れて、かき混ぜると、、、
水はきれいに⭐︎

『村野浄水場』に到着。
暑い中歩きで移動しましたが、へたばることなく頑張って歩きました。
流石、４年生！
クーラーの冷えた講堂でお出迎えをしてもらいました。
まずは、映像で皆さんのところに水が送られる所までの様子を教えていただきます。

今日は、４年生が『村野浄水場』に社会見学に行きます。前回の清掃工場の見学同様、生活に欠かせない水の学習です。浄水場内はどの様な仕組みになっているか、楽しみです。