各教室でお楽しみ会の進行係が楽しく進めてくれています。友達との絆がグッと深まりますね。

今日は家から持参した私服を水着の上から着て「着衣水泳」を実施しました。先生からは二つの目標が伝えられ、一つ目は「水の重さを体感すること」二つ目は「浮いて待てを体験すること」でした。決して服を着た状態で泳ごうとしないこと。「浮いて待て」を意識することが大事です。そして、発見した人はすぐに110番と近くにあるペットボトルなど浮力に使えるものを投げ込むことです。子ども達も小さなペットボトルの浮力を実感できたようです。

ミシンを使ってナップサックを仕上げています。5年生でエプロンを作った経験から、ミシンの使い方がとても上手です😃ここでも友達と協力する姿があります！

これまでの練習の成果を試す、記録会が行われていました。自分の力を信じながら、ダイナミックに泳いでいます。目標まで泳げたでしょうか？

学校のルールについて、一人ひとりが思いつくものを考え、班で共有しています。大事なことはなぜそルールが必要なのか？本当にそのルールが必要なのか？みんながより「安心」して学校生活を送るための大切なことです。

金曜日の記録会に向けて、一人ひとりが自分の課題をクリアできるよう練習に取組んでいます。泳ぎ方もダイナミックになってきました！

たくさんあるオリンピック競技の中で何が見たいかをたずねたり、答えたりしています。ここでも自然とペア交流で確認・発表していますね。

繰り返し、難しい平泳に挑戦中です。先生に直接、泳ぎ方を確認しています。学ぶ姿勢が素晴らしい6年生です🤗