何色と何色を混ぜたらどんな色になるか、混ぜる量を変えたら色に違いが出るかなどを考えながら色を混ぜました。

2年生のおどリーダー（踊りリーダー）が荒馬を披露しました。
休み時間も踊りの練習をし、みんなより先に踊りを覚えたおどリーダー。
みんなを引っ張っていってくれる頼もしい存在です。
ここから運動会は始まっています。
当日の完成が歓声が楽しみです。

3桁の引き算を学習した後、先生に丸つけをしてもらいました。

生き物クイズを作成しました。

どうやっていいいかわからないところは先生に聞きました。

2年生は運動会で使う荒馬の作成を保護者の有志の方にご協力いただきました。
馬の頭の形にダンボールを切るのでしたが、みなさん楽しんで作業をしていただきました。
ご協力ありがとうございました。

漢字の練習をし、終わればnavimaに取り組みました。

リズム遊びをしながら歌いました。

みんなとても楽しそうにリズム打ちをしていました。

馬をつくりました。
左右同じ色で塗りました。
完成をお楽しみに！！

運動会に合わせて、1・2年生で馬をつくりました。

3桁の繰りさがりのある筆算を学習しました。

生き物の調べる項目を決めて、本やインターネットで調べました。

自分の飼っている生きものもクイズにしているので、なかなか難しい問題もありました。

鍵盤ハーモニカの練習をしました。

音楽で友だちが見つけた虫の声を聞き合いました。

花火とかき氷の絵が完成しました。

運動会の本番に向けて50m走の練習をしました。
体操やスタートの練習をした後、水分を補給する時間をとり、50mを走り抜けました。

うれしくなる言葉について話し合いました。

どんな時に誰にどんな言葉で言われたのかなど話し合いをしました。

うれしくなる言葉がたくさん使われる毎日になるといいな。

友だちが録音した音でビンゴゲームをしました。

算数で筆算のやり方を学習しました。

タブレットを活用して生き物クイズを作りました。

お家で飼っている生き物をクイズにしたりして、知らない生き物を知る機会にもなりました。