ふしぎなたまごを描いている様子です。

今日も鍵盤ハーモニカで『かっこう』という曲の練習をしました。

次に取り組む問題のところに先生が絵を描きネームプレートが貼られ、次の問題に進むと次の絵にネームプレートを移動させます。

誰がどこの問題を解いているか分かり易いですね。

子どもたちの意欲のアップにつながります。

隣の人とプリントの答え合わせしている様子です。

先生に技を見てもらいました。

図書の時間の様子です。

登り棒とうんていでウォーミングアップをしました。

その後、鉄棒チャレンジで10点を目指しました。

先生に技を見てもらいました。

鍵盤ハーモニカで『かっこう』の練習をグループで練習しました。

指揮者になる子がいたり、子どもたちは主体的に取り組んでいました。

初任者・２年目教諭担当の枚方市教育推進プランナーの山本先生に来校していただき、初任者の道徳の授業を参観していただきました。

段落ごとの時、場所、人物について考えました。

直線を習いました。

3つのフラフープを学年全員で体を使って回していきました。

子どもたちはスルッと体を上手に使い、フラフープを次の人に回していきました。

ひらパーを満喫しました。

可愛い動物たちに癒されました。

開園直後に入ったので、キャラクターにお出迎えしてもらえました。

楽しくみんなでいろいろチャレンジ！
暑かったので、お茶を飲んだり日陰で休んだりしながら、汗だくになって遊びました。

今日はとってもいい天気。
子どもたちは電車での遠足にドキドキ。
駅までの道のりでも、電車の中でもとても上手に歩くことができます。
これまでの学習の成果ですね。

遠足の注意事項を担任の先生がお話している様子です。

音楽で『はしの上で』の曲に合わせて手遊びをつけて歌いました。

２年生が１年生を学校案内しました。

保健室、校長室、職員室、音楽室、理科室、なかよしの教室を案内しました。

２年生が代表してみんなの前で挨拶をし、学校案内がスタートしました。
上手に説明して案内できました。