体力テストの種目「シャトルラン』を実施している様子です。

昨日学習した内容を確かめました。

リコーダーでタンギングの練習をしました。

にじみ、ぼかし、はじき、白ぬき、ふき絵という絵の具の技を担任の先生から伝授されました。

『メモをとりながら話を聞こう』の授業の様子です。

音声を流してメモをとりました。

読書をしながら体力テストを実施しました。

1分は何秒、1時間は何分など時間について学習しました。

授業の最後に体育館でグループとなり、作った紙飛行機を何秒飛ばせられるかを計測しました。

時間について学習しました。