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最新更新日:2024/07/10 |
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4月20日 4年生
算数のかけ算で工夫して計算するにはどうしたらいいかを考えました。
国語で『こわれた千の楽器』を学習しました。 楽器の気持ちになって、工夫して音読するにはどうしたらいいかを考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立西牧野小学校
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