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最新更新日:2024/07/10 |
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1つの花 9月14日
なぜ題名が『一つの花』なのかを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1つの花 9月14日
子どもたちは物語を読み、当時と今の生活の違いを知り、驚いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 左右 9月13日
書写の毛筆で『左右』という字を書きました。
先生から水書黒板で書き方を習い、清書しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 理科のテスト 9月13日
理科のテストの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() テスト 9月12日
テストの様子です。
テストが終わった人からタブレットで学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽 9月12日
『赤い屋根の家』という歌の練習とリコーダーの練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 跳び箱のテスト 9月12日
跳び箱のテストの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一つの花 9月11日
戦争に行く日お父さんはゆみ子に伝えたかったことは何かを考えました。
![]() ![]() 図書室と理科室 9月8日
6時間目の出来事です。
理科室の近くを通ると『ポン』『ポン』とたくさんの音が聞こえるのでいってみると空気鉄砲を楽しんでいる子どもたち。 図書室におりると静かに読書する子どもたち。 上の階と下の階の違いに思わず微笑んでしまいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 視力検査 9月8日
保健の先生から視力検査のやり方を聞きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 水害にそなえるために 9月8日
ハザードマップを活用して校区内で水害が起こった場合、避難時間は何分あるのか、どの地域に水害起こりそうかなど対策など自分たちでできることを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学活 9月7日
調べ学習をしたり、クイズをしたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 洪水について 9月5日
洪水を防ぐ施設やハザードマップなどを活用して、洪水について学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 月や星の動き 9月5日
月や星の動きの学習をしました。
![]() ![]() 音楽 9月5日
リコーダーの練習をしている様子です。
![]() ![]() コリントゲーム 9月4日
コリントゲーム台のデザインを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書写 9月4日
ゆっくり丁寧に書き写して、先生に見せていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 踏み切り 9月4日
跳び箱をとときの踏み切りの練習をしました。
上に跳ぶのではなく、前に跳びましょうと担当の先生より声かけがありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 聞くテスト 9月1日
聞くテストをしました。
メモをとりながら音声を聞き、聞き終わった後に問題に答えました。 ![]() ![]() 図書の時間 9月1日
当たり前のことかもしれませんですが、誰一人音も出さず静かに本を読んでいました。
さすが、4年生‼️ ![]() ![]() |
枚方市立西牧野小学校
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