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最新更新日:2024/08/09 |
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8月31日 公倍数
数直線を使わないで公倍数を見つける方法を学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 8月31日 図書の時間
さすが5年生ですね。
図書係さんはきちんと仕事をし、他の子どもたちは静かに読書をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月31日 伝言板づくり
今日は伝言板づくりのデザインを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月31日 問題を解決するために話し合おう(国語)
今日は問題を解決するために班で付箋を活用して話し合いをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月30日 問題を解決するために話し合おう
国語で問題を解決するための話し合い方を学習しました。
色々な問題を話し合って解決できる力を身につけていってくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月29日 花から実へ
理科の授業の様子です。
タブレットで顕微鏡から見た画像を写し、見せにきてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 8月28日 整数の性質
偶数か奇数かなど整数の性質を学習しました。
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枚方市立西牧野小学校
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