子どもたちが作った伝言板です。

分数の引き算を学習しました。

音楽で『夢の世界を』という歌の練習をしました。

今日は全部を通して練習をしました。

『足が痛い』と言いながらも最後まで子どもたちは練習を頑張っています！！

体育館でクイックピラミッドを練習し、いざ運動場へ。

クイックピラミッドを練習し、一人技を練習しました。

暑さが和らいで練習できてよかったです。

今日は扇やクイックピラミッドの練習をしました。

navimaで復習をしました。

今日は一人技を音楽と合わせて、練習しました。

『バッチリ』でした。

ミシンの練習をしました。

下糸がうまくできてなくて縫えていなかったり、針が折れたり、糸が絡まったり、心が折れそうになりながらなんとかミシンの練習ができました。

四角形の内角の和の求め方を、三角形の内角の和を使って考えました。

本日研究授業を行いました。

古文を読んだ感想を友だちに伝え合う授業をしました。

輸入することのメリット・デメリットを考えました。

伝言板の板をノコギリで切ったり、色を塗ったりしました。

運動会で綺麗なバトンパスできるように練習しています。

リコーダーでキリマンジャロを練習しました。

SDGSについて調べました。

小数や整数を分数で表し方を学習しました。

持続可能な水産業にするためにしている工夫を学習しました。