心のコップの話から溢れてキレそうになる前に言葉にして外に出す。
誰かにに今の気持ちを聞いてもらうことが大切だよとお話しいただきました。

3時間目の終わりから4時間目にかけてLGBTQの視点も含め男性と女性の体の特徴についてお話いただきました。

5年生は自然災害についてのプレゼンを保護者の方に参観していただきました。
自然災害の原因や有効活用法、災害に向けての準備などさまざまな視点で発表していました。

『明日へつなぐもの』という歌の練習をしました。

体育館で走ったり、縄跳びをしたりしました。

算数のテストしている様子です。

終わった人は読書をしています。

『威風堂々』の合奏を練習しました。

担当の楽器をそれぞれ練習しました。

ご飯を炊いて、お味噌汁を作りました。

どの班も美味しくできてよかったですね。

自分のデザインを板に写す作業をしました。

熟語の意味を知りながら、学習を深めていました。

今日は何％引きの学習だったので日常生活と結びけて学習ができました。

彫刻刀を使って木版画を作ります。
どんな模様がいいか考え中です。

もののとけ方の実験をしました。

割合の学習をしました。

メスシリンダーの使い方を練習しました。

自分で書きたい言葉を選択して書きました。

大量の情報をどのように生かすかについて学習しました。

冬休みのことを短歌で伝えました。

授業の様子です。

算数の時間の様子です。

三角形を求める式をどうやってつくるかを考えました。