組体操の練習をし、リレーの走る順番を確認しました。

自動車づくりの動画を見ている様子です。

リレーの練習をしました。

今日は全部を通しで練習しました。

外国語の授業でCan you play〜を学習しました。

理科のテスト後にタイピングやnavimaをしました。

子どもたちが作った伝言板です。

分数の引き算を学習しました。

音楽で『夢の世界を』という歌の練習をしました。

今日は全部を通して練習をしました。

『足が痛い』と言いながらも最後まで子どもたちは練習を頑張っています！！

体育館でクイックピラミッドを練習し、いざ運動場へ。

クイックピラミッドを練習し、一人技を練習しました。

暑さが和らいで練習できてよかったです。

今日は扇やクイックピラミッドの練習をしました。

navimaで復習をしました。

今日は一人技を音楽と合わせて、練習しました。

『バッチリ』でした。

ミシンの練習をしました。

下糸がうまくできてなくて縫えていなかったり、針が折れたり、糸が絡まったり、心が折れそうになりながらなんとかミシンの練習ができました。

四角形の内角の和の求め方を、三角形の内角の和を使って考えました。

本日研究授業を行いました。

古文を読んだ感想を友だちに伝え合う授業をしました。

輸入することのメリット・デメリットを考えました。