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最新更新日:2024/06/22 |
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5月17日(金)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 畑の水やり、絵本の読み聞かせ、 漢字、計算問題などなど、 様々な取り組みを進めています。 お友達と仲良く遊ぶことも、大事ですよね。 5月17日(木)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() 手指の巧緻性を高めるためにシール貼り、 体幹を鍛えるバランスボール、 輪っか通しなどに取り組んでいました。 5月15日(火)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() 国語では、 文章を読んで内容をつかむ学習です。 全問正解でしたね。 問題文の中に、「ハイヒール」という文言が出てきて、 「あ、これおばあちゃん持ってたわ。 ママも昔、履いていたらしい。」と 和やかに話しをしていました。 5月14日(火)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() 「数量やその関係を式に表そう」の学習です。 xの文字を使うと、いろいろと変わる数の 代わりになることを学んでいます。 5月13日(月)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで、お話会です。 週末、みんな充実したお休みだったようです。 次の5つの内容についてお話をしました。 1、いつ 2、どこで 3、だれが 4、なにをした 5、どうだった 5月10日(金)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育館で、体幹を鍛えたり マットで前転の練習を行ったりしています。 身体をうまく回すには、 そのための手足の筋肉も必要ですね。 前転は、手足の筋肉がついて、 身体の中心の軸を意識するため バランス感覚も身につきますね。 5月9日(木)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() 学習に集中して取り組んでいます。 困ったときには、教員がそっと 優しくサポートしています。 5月8日(水)たけのこ学級![]() ![]() とても集中して課題に取り組んでいます。 静かにお邪魔しました。 5月2日(木)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() 算数ブロックの活用や 創絵ボードの活用など、 いろいろな具体物を活用して、 子どもたちの巧緻性を高めたり、 創造力を育んだりする取組みを 進めています。 5月1日(水)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 課題を達成して、ガッツポーズ。 よく頑張りましたね。 4月30日(火)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 少人数で、一人ひとりに応じた課題に取組んでいます。 ついつい、応援したくなりますね。 4月26日(金)たけのこ学級![]() ![]() 20玉そろばんを使って、 たし算の学習中です。 玉そろばんを使うと、 より数の理解が深まりやすく、 数感覚も身につきやすいですね。 4月25日(木)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを活用して、ひらがなの学習をしてます。 それぞれの学年、発達に応じた学習に取組んでいます。 4月24日(水)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() それぞれの学習に、真剣に取り組んでます。 集中してます。 4月23日(火)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語の音読や、 算数の課題に集中して取り組んでいます。 4月22日(月)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体幹を鍛える活動や、学習活動など、 それぞれ、みんな頑張って取り組んでます。 4月19日(金)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育館で、子どもたちは、笑顔で 「追いかけ玉入れ」、「移動式玉入れ」に 取組んでいます。 俊敏性、体力、チームワークが育まれますね。 4月18日(木)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもの課題に応じた取り組みを 丁寧に進めています。 子どもの表情は、とても柔らかいです。 4月17日(水)たけのこ![]() ![]() ![]() ![]() それぞれの学年や課題に応じた 取り組みを進めています。 ひらがなで書かれた 「給食のこんだて」を読む 学習もします。 4月16日(火)たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() それぞれのペースに応じて学習してます。 授業の最後には、 リラックスタイムが、ある時もあります。 |
枚方市立田口山小学校
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