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最新更新日:2024/08/23 |
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4月30日(火)3年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() 「生き物を探そう」の学習です。 どんな生き物が見つかったかな。 4月26日(金)3年生 国語、道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語「すいせんのラッパ」を題材に、 主語と述語、修飾語について、 学んでいます。 道徳 「ヌチヌチグスージ(いのちのまつり)」題材に、 命の不思議について、考えを深めていました。 (教科書より一部抜粋) 「みんなで、何してるの?」 「わたしたちに、いのちをくれた、 大事なご先祖さまのお墓参りさあ。」 「ぼくのご先祖さまって、何人いるの?」 (略) 4月25日(木)3年生 国語![]() ![]() 漢字の学習です。 3年生は、1年間で200字の 新しい漢字を学習します。 子どもたちの 文字を丁寧に書く努力をする姿勢が 素晴らしいですね。 4月24日(水)3年生 国語、理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科で、生き物探しをしました。 国語は、「すいせんのラッパ」の学習です。 (教科書より一部抜粋) すいせんは、金色のラッパをふき鳴らします。 プップ・パッパ・パッパラピー・プウー (略) かえるがとび起きました。 「バオーン」と、 あくびをして、 (略) 4月23日(火)3年生 算数、理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数では、 ⬜︎にあてはまる数の、 (8✖️⬜︎=56) かける数や かけられる数の見つけ方を考えました。 理科は、春の生き物や植物について、調べました。 4月22日(月)3年生 体育、国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育で、20メートルシャトルランの 体力測定です。 子どもたちは真剣に取り組んでいました。 よく頑張っていました。 国語は、「すいせんのラッパ」の学習です。 4月19日(金)3年生 社会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会科 「わたしたちのまちと市」の 学習をしています。 子どもたちは、教科書をみて気づいたことを 次々から次へと発表しています。 4月18日(木)3年生 国語・道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語は、「すいせんのラッパ」を題材に、 場面ごとのできごとの確認です。 どんな人物が出てきて、 どんなことをしてたかな? 道徳では、 「あいさつをすると」を読み、 誰に、どんな心を込めて挨拶をしているか、 考えを深めていました。 4月17日(水)3年生![]() ![]() ![]() ![]() 国語 「すいせんのラッパ」 春の真ん中のお話です。 (中略) 「おはよう。すいせん。」 「おはよう。あり。ずいぶん早いね。」 「だって、まちきれいなもの。」 「ね、早く、ラッパをふいて。」 (後略) 4月16日(火)3年生![]() ![]() ![]() ![]() 国語は、工藤直子さんの 「すいせんのラッパ」の学習です。 算数は、 いろいろな求め方で、 12×4の答えの求め方を考えました。 4月15日(月)3年生![]() ![]() 学級会で、クラスの係活動決めです。 ・お助け係り ・生き物係り ・お誕生日係り などなど 何の係りになったかな? 4月12日(金)3年生![]() ![]() ![]() ![]() かけ算では、 かける数を分けて計算しても、 答えは同じになる。 ことを学んだよ。 4月11日(木)3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かけ算では、 かけられる数を分けて計算しても、 答えは同じになることを学習しています。 4月10日(水)3年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() 「春の子ども」 門倉 詇(さとし) ふきのとうが芽を出した ぴくりっ ぴくぴくっ 雪のぼうしが あたたかい ぴくぴく ぴくくくっ 風のゆびが あったかい (中略) 子どもたちは、いろいろな言葉を つぶやきながら、ノートを書いていました。 4月9日(火)3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習スタートです。 算数「学びのとびら」。 2年生までの学習を活用して、 自分の考えをしっかりと書けてますよ。 4月8日(月)3年生![]() ![]() ![]() ![]() 始業式、初日の学級指導の様子です。 |
枚方市立田口山小学校
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